انتشارات زعفران واحد کودک
فلیکس، خرگوش کوچولوی داستان، پس از شنیدن قصه‌ای دربارهٔ دزدان دریایی، وارد ماجرایی خیالی و پرهیجان می‌شود. او در جزیره‌ای دورافتاده نامه‌ای پیدا می‌کند که سوفی در آن درخواست کمک کرده است. این کتاب تصویری با داستانی ماجراجویانه، کودکان را به دنیای خیال و جست‌وجو می‌برد و تجربه‌ای تعاملی از قصه‌خوانی فراهم می‌کند.
نام نویسنده: آنت لنگن
مترجم: منیژه نصیری
سایز: خشتی
• مناسب برای علاقه‌مندان به داستان‌های تصویری و ماجراجویانه
• دارای فضای خیالی با موضوع دزدان دریایی و جست‌وجو
• مناسب برای قصه‌خوانی مشترک کودک و بزرگسال
• امکان گفت‌وگو دربارهٔ تصاویر و پیش‌بینی ادامهٔ ماجرا
• گروه سنی پیشنهادی فروشگاه: ۶ تا ۹ سال
0.0
داستان با پیوند میان قصهٔ دزدان دریایی و خواب فلیکس، بستری ساده برای ماجراجویی و تخیل کودک فراهم می‌کند. وجود شخصیت آشنای فلیکس، موقعیت جست‌وجو برای یافتن سوفی و تصویرگری کتاب می‌تواند توجه کودکان علاقه‌مند به داستان‌های تصویری را جلب کند. امکان مشارکت در هنگام خواندن نیز برای همراهی کودک و بزرگسال نکته‌ای مثبت است.
از آنجا که کتاب ۲۴ صفحه دارد و بر یک ماجرای مشخص تمرکز می‌کند، برای کسانی مناسب‌تر است که به قصه‌های کودکانهٔ کوتاه و تصویری علاقه دارند؛ نه خوانندگانی که دنبال داستانی طولانی با شخصیت‌پردازی پیچیده هستند. برای لذت‌بردن از کتاب، خواندن همراه با کودک و گفت‌وگو دربارهٔ تصاویر و اتفاقات داستان می‌تواند تجربهٔ کامل‌تری ایجاد کند.
در کتاب «وقتی فلیکس خواب می‌بیند»، ماجرا از شبی آغاز می‌شود که سوفی به قصه‌ای دربارهٔ دزدان دریایی گوش می‌دهد. این قصه زمینه‌ساز خواب پرماجرای فلیکس می‌شود؛ خرگوش کوچولویی که خود را در جزیره‌ای دورافتاده می‌بیند و نامه‌ای از سوفی پیدا می‌کند. سوفی به کمک نیاز دارد و فلیکس برای پیدا کردن او، رد دزدان دریایی را دنبال می‌کند.
داستان با تکیه بر خیال‌پردازی، جست‌وجو و تعقیب سرنخ‌ها پیش می‌رود. ماجرای دزدان دریایی و سفر به جزیره‌ای دور، فضایی آشنا و هیجان‌انگیز برای قصه‌های ماجراجویانهٔ کودکانه ایجاد می‌کند؛ بدون آنکه روایت به توضیحات طولانی و پیچیده نیاز داشته باشد.
کتاب با تصویرگری کنستانزا دروپ همراه است و در نسخهٔ فارسی انتشارات زعفران، ۲۴ صفحه دارد. یکی از ویژگی‌های قابل‌توجه این مجموعه، امکان مشارکت کودکان هنگام خواندن است؛ در معرفی این عنوان به شکل‌هایی اشاره شده که کودک می‌تواند هنگام رسیدن به آن‌ها در کتاب، شکل مشابه را فشار دهد. این ویژگی می‌تواند قصه‌خوانی را از یک فعالیت صرفاً شنیداری به تجربه‌ای فعال‌تر تبدیل کند.
